小時候...
兄弟姊功課都很好，尤其夾在都是模範生哥哥弟弟中間，更突顯自己駑鈍。
導師家庭訪問，不忍苛責下的評說 "敦厚老實"。
弟弟印記中，一個呵護並會帶著去垃圾場撿東撿西，甚會教他如何將筆管套在不能再用鉛筆上，幻化出各式造型獨特。
父母眼中必能承接父親土木手藝的壯碩接班人，當然，此壯碩不是指魁武，而是力氣比較大些，蠻能負重，套句現在常出現的用語，性價比潛力頗高。
長大後...
成為一個智力測驗評定五十出頭的自己，每每碰見一些父母談論擔憂自己小孩笨拙，亦或碰到人們訴說自己的遲鈍，總會用不同思維告知。
真正優點強項未被啟迪，甚或教導人員未做好誘導之職。
人生路真只能用學歷或是學業成績評定?
又有多少人能再默背當年的課文?
還有多少買菜時的重積分算計?
天生我材必有用
何需窄門擠龍鳳
大夢先覺福惑果
自有定數循天命
何需窄門擠龍鳳
大夢先覺福惑果
自有定數循天命